修建的生长 ，始于完工。校园也是云云 ，在使用中一直富厚 ，更为鲜活。
银河集团官网国际二十余年来用设计探索多元校园 ，关注教育的现状与未来 ，在空间与场景的设置中 ，让高效的更高效 ，让松懈的更松懈。
这次 ，追随设计师的脚步 ，回访银河集团官网原创设计的3所学校 ，在场景切片中 ，感受差别校园的生长足迹。
△银河集团官网国际教育事业部总司理张燕龙带队回访
01.
建成3年
“每次过来 ，树都更绿一些”
龙华区教育科学研究院隶属实验学校
龙华区教科院隶属实验学校 ，一所绿色含量超高的校园。
书山叠翠与资源中心：设计之初就提出的“书山叠翠” ，将资源中心部分设计成层层退台的形式 ，界线层层转变 ，流动生动 ，三年之后已是郁郁葱葱。
资源中心 ，作为承载学生运动的主要场合 ，接纳去中心化的交通组织 ，空间体验自由且富厚；挑台和房间之间的错动 ，创立了更多的公共空间 ，正如留白 ，交由校方和学生在使用中随心创立。现在 ，这里容纳了种种运动空间 ，穿梭其中 ，有绿植、攀岩……富厚、开放而富有意见意义。
△校方攀岩刷新
△教学楼楼梯挖洞设计 ，增添意见意义与互动
绿色校园：“书山叠翠”的设计看法 ，三年之后被延伸到内部空间 ，教学区的走廊、庭院 ，绿植交互掩映 ，与资源中心一同组成富厚、随性又多元的校园体验。
装配式立面：校园靠近都会主干道一侧 ，PC外墙以格构式语言建设基本的形态秩序 ，再安排彩色洞口形成学校寓目都会的窗口 ，现在已成为都会界面一道景物线 ，与绿树相映成趣。
△刚建成时 ，校园立面
△建成3年后 ，校园立面
项目所在：深圳 ，龙华
用地面积：20,400 m?
总修建面积：48,000 m?
设计时间：2018
完工时间：2020
建设单位：深圳市龙华区修建工务署
代建单位：深圳市万科房地产有限公司
修建摄影：林傑、白羽
02.
建成2年
“在学校周游 ，有100种方法”
深圳市红山中学
深圳红山中学 ，纯粹白色的外表下 ，是多元周游的富厚场景。
场景周游：共享大厅与大台阶叠加 ，串联校园一到三层 ，屋顶雨棚接纳彩釉玻璃 ，吸纳天光 ，营造通透的空间 ，兼具仪式感与高效率。建成2年 ，这里成为共享运动的场合 ，也是坦荡的体育课园地；大台阶上漫衍差别的休憩空间 ，Steam中心位于二层 ，可停驻交流；同时 ，通过大台阶可以直达操场 ，在周游中体会差别的空间感受。
△刚建成时 ，学生在校园周游
△开学第2年 ，学生在共享大厅上体育课
空间预留：设计预留了种种标准的公共空间 ，庭院、平台通过廊道相互毗连 ，每个节点都接纳了差别的处置惩罚手法 ，步移景异 ，带来富厚的场景体验。这些预留的可能性 ，也在使用中获得了回应 ，庭院不但承载了师生日�Ｔ硕� ，也成为了校园文化交流展示的平台。
△庭院中的高三许愿树
设计同样思量了室内外场景的融合与延续。校园图书馆面向庭院 ，大片落地玻璃 ，引入自然光线 ，室内温暖的木色与庭院景致相映成趣 ，在忙碌的一样平常学习中 ，也留给学生与一棵树对望的片晌闲暇。
△图书馆内引入画展
△校方对室内大台阶举行刷新 ，成为家校交流空间
城校交流：抬高10米的倾轧运动场 ，与紧邻的简上体育综合体相互呼应。现在 ，学校部分体育课在简上综合体举行 ，学生的视野也在城校交流中开放。
△运动场紧邻简上体育综合体（?公众号-深圳市红山中学）
项目所在：深圳 ，龙华
学校规模：36班/1800个学位
用地面积：31,660.61㎡
总修建面积：72,269.00㎡
设计时间：2020
完工时间：2022
建设单位：深圳市龙华区修建工务署
修建摄影：林傑、李逸
03.
建成1年
“我们把空间留出来 ，孩子们会填满”
深圳高级中学(集团)北校区新园
深圳高级中学（集团）北校区新园 ，在深圳北站交通枢纽旁 ，容纳对未来的无限想象。
资源中心：延续去中心化头脑 ，打造“微型的都会聚落” ，强调内部空间的随机性、富厚性与流动性 ，这里将容纳种种兴趣拓展功效 ，包括但不限于音乐、舞蹈、美术、书法、探讨等选择 ，并将图书馆整合其中。未来 ，空间将不再受限于简单功效 ，可以是课堂、阅览室、休息室、休闲空间……学习与探索 ，自由爆发。
场景营造：教学楼逐级退台 ，走廊上下狼籍 ，突破通例的矩形内院 ，营造出自然轻松的运动气氛。建成后 ，庭院内景观富厚 ，成为师生愿意驻足运动的空间。
△从资源中心看教学楼退台
空中连廊 ，与多层退台、平台和屋顶花园团结 ，构建设体交通系统。在视察中 ，设计也发明 ，这类非正式空间 ，往往是孩子们交流、嬉戏的主要场合 ，不但肩负着交通的功效 ，也成为容纳多种运动的平台。
地景平台 ，山脉一样自由升沉 ，通过台阶、走廊与教学楼相连 ，成为能够在课间自由奔驰的绿地。
项目所在：深圳 ，龙华
用地面积：21,948㎡
总修建面积：53,356㎡
学校规模：45班
设计时间：2022
完工时间：2023
建设单位：深圳市龙华区修建工务署（区轨道中心）
修建摄影：林傑、李逸
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好的设计 ，是由设计者和使用者配合完善的。设计的留白 ，交由使用者填满；而使用者的回应 ，也印证了设计的战略是否准确。更多校园里的故事 ，未完待续……